为帮助大一新生尽快熟悉新环境、转变角色，适应大学的学习、生活，养成良好的行为习惯，树立大学新目标，形成良好的学风，外国语学院自2008年开始每年在新入校学生中开展大学新生适应性教育，经过三年不断的探索和完善，形成较为成熟的适应性教育方案。
外国语学院大学新生适应性教育方案主要包括基本教育：校史校情教育、规章制度、行为规范等常规教育；专题讲座：学业生涯规划教育、博雅教育；主题教育：心理健康教育、安全教育、职业启蒙教育。既有理论课程，又有社会实践，尤其注重发挥高年级学生朋辈教育的作用。
学院开展适应性教育三年来，效果明显：实现了新生平稳过渡，学生的学习主动性明显增强，学生班级的凝聚力明显提升，学风更加优良。在实践的基础上，由外国语学院学工办焦洁庆申报的《“90后”大学新生适应性教育》研究获江苏省高校哲学社会科学研究辅导员专题项目立项资助。
