评估期间,专家组通过查阅相关资料对各学院的教学和学生工作进行了综合评价,对各学院今后的教学和学生工作提出了一些建设性意见。
近年来,教务处、学生处、团委等相关部门本着简化程序、量化考核、科学合理的原则,不断完善评估指标体系,通过教学和学生工作年度评估,努力提高教学质量和人才培养质量,从而达到以评促改、以评促建,重在建设的目的,取得了良好的效果。
张菊芳 龙涌澜/文 王文奎 刘荣/摄发布时间:2011-12-29
评估期间,专家组通过查阅相关资料对各学院的教学和学生工作进行了综合评价,对各学院今后的教学和学生工作提出了一些建设性意见。
近年来,教务处、学生处、团委等相关部门本着简化程序、量化考核、科学合理的原则,不断完善评估指标体系,通过教学和学生工作年度评估,努力提高教学质量和人才培养质量,从而达到以评促改、以评促建,重在建设的目的,取得了良好的效果。
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