课程设计教学是实践教学的重要环节，通过实践训练进一步拓宽学生专业视野，提高综合运用知识的能力。本学期共安排136个班次36门课程设计，为保证教学质量，加强实践教学过程管理，近日，教务处组织人员到现场检查课程设计教学情况。各学院均能按照《常州大学课程设计教学质量标准》的要求组织课程设计教学，设计指导书、任务书等资料齐全，学生到课情况好，教师指导认真。
在加强教学管理的同时，教务处和相关学院也在积极尝试课程设计教学改革，对于需要制图的课程设计，逐步减少手工绘图的比重，加大电脑制图的的工作量，一方面适应社会对人才工作能力的要求。同时也节约了学校教室资源。
