本次比赛，共有4名青年教师参加，他们根据现场抽签顺序，依次进行了20分钟的课堂讲授展示。评委按照教学态度、教学内容、教学方法等进行综合评价并打分。参赛教师准备充分、精神饱满、授课认真，充分展示了各自的课堂教学技艺。
课堂教学技艺大赛是参赛教师展示才华的一个重要平台，是学校重视青年教师培养、提高课堂教学质量的重要举措。此项活动的开展有利于青年教师相互学习、交流经验，有利于教师在专家的帮助指导下查找不足，对加强师资队伍建设具有重要作用。
评委综合评价
本次比赛，共有4名青年教师参加，他们根据现场抽签顺序，依次进行了20分钟的课堂讲授展示。评委按照教学态度、教学内容、教学方法等进行综合评价并打分。参赛教师准备充分、精神饱满、授课认真，充分展示了各自的课堂教学技艺。
课堂教学技艺大赛是参赛教师展示才华的一个重要平台，是学校重视青年教师培养、提高课堂教学质量的重要举措。此项活动的开展有利于青年教师相互学习、交流经验，有利于教师在专家的帮助指导下查找不足，对加强师资队伍建设具有重要作用。
评委综合评价
