准确把握“四个全面”战略布局精神实质

新闻中心 庄媛 文/摄发布时间:2015-04-01

  3月31日,常州大学“四个全面”战略布局学习研讨座谈会在文正楼第二会议室举行。党委常委、副校长芮国强参加会议并讲话,宣传部部长李伟明主持会议。
  与会人员听取了史良法学院副院长、思想政治理论课教学研究部副主任衡孝庆对“四个全面”战略布局精神的解读发言,对“四个全面”战略布局提出和形成的背景过程、“四个全面”战略布局的科学内涵和内在逻辑、“四个全面”战略布局的重大意义等有了更加全面深入的把握。围绕“四个全面”战略布局的时代意义、科学内涵、内在逻辑、实践要求等主题,结合校情和工作实际,与会代表阐述了自己的学习体会和感想。机械工程学院、城市轨道交通学院党委书记柳铭认为,“四个全面”战略布局本质上是治国理政整体推进的完整体系架构,学院后续改革发展过程中,落实“四个全面”战略布局将立足于三个基于,即基于群众、基于实践、基于公共利益;商学院党委书记王永利提出,贯彻落实“四个全面”战略布局需要有制度保障,而这又依赖于深化改革,落实到学院层面,就是要依法治院,要建立起体现师生意志的公法良序;国际教育学院辅导员颜黎光结合学生工作实际,畅谈了学生工作以服务引导为核心,不断提高学生管理水平的三点看法:深化实施“五立”教育,大力推进“三大工程”,持续开展“两项行动”;思想政治理论课教学研究部教师张菊香在发言中谈到,高校思想政治工作要以“四个全面”为大局,把“四个全面”战略布局贯彻在思政课教学中,让“四个全面”战略布局进课堂、进头脑、进教材;思想政治理论课教学研究部教师金正连认为,从严治党要靠制度和理想信念,要以好的制度改变人的行为模式,变以往运动式治党为自律和他律相结合的治党方式。
  在认真听取与会代表的发言后,芮国强就全校层面如何进一步抓实抓好“四个全面”战略布局的学习、宣传、研究、落实工作提出四点要求:一是要自觉加强学习,坚持知行合一,进一步把思想和行动统一到“四个全面”战略布局上来。“四个全面”战略布局形成了科学的思想理论体系、具有鲜明的时代特征、提供了根本的行动指南,充分体现了以习近平同志为总书记的新一届党中央紧扣时代脉搏、直面时代命题、肩负责任使命的历史担当,为把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,提供了科学严密的顶层设计,为实现中华民族伟大复兴中国梦确立了战略指引。要把深入学习领会“四个全面”战略布局作为当前的首要政治任务,准确把握“四个全面”战略布局的精神实质、辩证关系、丰富内涵、基本要求,把学习“四个全面”战略布局与学习党的十八大、十八届三中四中全会精神紧密结合起来,与学习习近平总书记视察江苏重要讲话精神结合起来,做到融会贯通、全面把握、准确理解。二是要改进形式,注重实效,要针对干部、学生和教职员工等不同群体提出个性化的学习要求,要根据上级有关要求将“四个全面”战略布局有序纳入思想政治理论课程教学中去,纳入到课堂教学以及师生的思想政治教育和日常生活中去,做到有的放矢,增强宣传教育的针对性。学习贯彻“四个全面”战略布局,党员领导干部是“关键少数”,要带头学习,先学一步、学深一点。三是要关注前沿,推进理论创新,人文社科处及各文科学院要把“四个全面”战略布局的研究作为中国特色社会主义理论体系研究基地的重要使命,组织全校人文社会科学教学科研骨干进行更为深入、更为充分的研究,为学习、宣传、贯彻“四个全面”战略布局做出应有的贡献,为“迈上新台阶、建设新江苏”提供理论支持和智力服务。四是要紧密联系实际,加强科学谋划,进一步明确我校协调推进“四个全面”的思路举措。要把学校各项事业放在“四个全面”的战略布局来定位、来审视、来考量、来推进。要进一步强化责任意识、使命意识和担当意识,积极践行“马上就办、真抓实干”的精神和作风,凝心聚力干事创业,以良好的精神状态和奋发的作为,一项一项抓推进,一件一件抓落实,一条一条抓兑现,确保“四个全面”战略布局落地生根,协调推进“全面建设特色鲜明的高水平地方领军型大学、全面深化改革、全面依法治校、全面从严治党”,建立健全中国特色社会主义现代大学制度,办好人民满意的大学。
  党办、组织部(机关党工委)、纪检、宣传部、学工部、工会、团委、社科处、思政部等相关部门负责同志、各二级党组织负责人以及教师代表等40余人参加了座谈会。(编辑 郁涛)