10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。按照常州大学党委统一部署，马克思主义学院、周有光文学院组织师生集体观看二十大开幕会盛况，大家以高昂的精神面貌和饱满的热情全程认真聆听，积极开展讨论，各自分享心得，热议祖国未来，激扬报国情怀。
马克思主义学院党总支书记侯新兵：把党的二十大精神传播到每个群众的心中
党的二十大报告立意高远、主题鲜明、内涵丰富、思想深刻，是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的行动指南。报告中蕴含着新思想、新论断、新提法、新战略、新措施，这对马克思主义学院教师教育教学提出新的重要任务。学院会尽快组织党的二十大精神进思想政治理论课集体备课，深入推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。学院将组建宣讲团赴社区、企业、乡村等开展党的二十大精神宣讲，用丰富多彩、形式多样的宣讲，讲百姓能听懂的话，说百姓爱听的话，把党的二十大精神传播到每个群众的心中。
马克思主义学院院长刘晓华：新时代十年的伟大变革，我们铸就了激荡人心的东方奇迹
习近平同志在报告中指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史具有里程碑意义。”“实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程”。作为新时代思想政治理论课教师，我们要深入学习领会二十大精神，认真贯彻宣讲二十大精神，扎实做好二十大精神进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”工作，坚持为党育人、为国育才。
马克思主义学院教授刘勇：习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪马克思主义
习近平同志在党的二十大报告中明确指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化马克思主义行。”习近平同志这段话从历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑三个方面阐述了马克思主义这一中国共产党人的政治灵魂，凸显了新时代中国特色社会主义思想在当前全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进程中的旗帜引领作用。作为一名思政教师，要认真学习二十大报告，全面理解马克思主义中国化时代化的三重逻辑，并及时转化成教学内容，用党的最新理论成果引领和凝聚当代大学生，不断汇聚现代化建设和民族复兴的强大伟力。
马克思主义学院教授张菊香：让二十大精神在学生心田尽快落地生根
从今天起，我们要“零时差”原原本本学习党的二十大报告，准确把握党的二十大精神，有机融入思政课教学，要加强、深化对报告中的新提法、新观点、新论断的相关研究，服务于思政课教学和学院的学科建设。
马克思主义学院青年教师李现总：历史性成就源于党的坚强领导
习近平同志在党的二十大报告中指出：“攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事”，并从16个方面总结了新时代十年的伟大成就，分析了新征程面临的机遇与挑战，阐释了新时代、新征程党的使命任务。这些历史性成就、历史性变革振奋人心、催人奋进。过去的十年我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念、新思想、新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，才取得了这样的历史性成就和历史性变革，我们坚信，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，我们一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
马克思主义学院青年教师陈蓉蓉：生逢盛世当不负盛世
作为一名中共党员，在观看直播的全程中，一股强烈的自豪感、使命感在我的心中激荡。我要更加深入学习、认真领会和贯彻落实党的二十大会议精神，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨。同时，作为思政课教师，更要牢记为党育人、为国育才的根本任务，努力把党的二十大精神融入思政课教学过程中，在聚焦党政所需和学生所盼上精准发力，不负韶华！
周有光文学院教工党支部书记付用现：二十大报告以全新征程催人奋进，以时代使命激励斗志
听了党的二十大报告，心情非常激动，我深切感受到作为一名中国共产党员的自豪感与责任感。在这十年里，我们伟大的祖国在中国共产党的领导下，取得了辉煌的成绩，也赢得了尊严。作为一名高校教师，我一定要担负起教书育人的重担，作为一名高校基层党支部书记，我要响应号召，加强支部建设，把支部建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒，团结带领党员同志坚定政治站位，立足实际，发挥好党员榜样示范作用。在这个世界大变局时代，我们更应该坚定不移地紧跟中国共产党的步伐，团结在以习近平同志为核心的党中央周围，勤奋工作，贡献自己的力量。在未来世界的竞争格局中，我们一定要高瞻远瞩，认清世界发展的方向，争取走在世界的前列，以人类命运共同体的维护与建设为我们发展的动力，以造福社会为我们的目标，为中华民族能够屹立于世界而努力奋斗。
周有光文学院民主党派教师代表陈荣香：扎实教育下真功夫，攻坚克难见真文章
习近平同志指出，党和国家在新时代取得的历史性成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，人才是国家发展最需要的第一资源，党和国家历来高度重视人才的培养。“学高为师，身正为范”，扎实的专业知识、熟练的业务能力、良好的道德品质是对教师的基本要求。作为一名人民教师，在教育强国、科技强国、人才强国的建设征程中，要有为党育人、为国育才的教育自觉与责任担当，将对学生的爱与责任浸入到教学日常行为中，在教学上扑下身子，在人才培养上下真功夫，让学生学到真本领。
周有光文学院现当代文学教研室主任贺与诤：新时代、新征程，我们蓄势待发，我们无需等待
通过学习习近平同志的讲话，我深切地体会到中国特色社会主义进程的伟大与不易。作为一名教师，我们应当不遗余力地承担起立德树人的使命，及时地更新自己的观念，从“新文科”“大文科”的视野中，介入到人文学科的教学与科研当中，才能使人文精神散发出与当下社会相适应、起到引领作用的魅力。身为一名教育工作者，引导青年人坚定不移地跟党走、努力拼搏，是我们义不容辞的责任。当下青年人需要我们在教书育人的过程当中，将糅合了深沉关切与热爱的教育渗透到教学当中，用奋斗精神和必胜信念来鼓舞他们，做好文化的传承与创造性转化工作，在自觉赓续优良传统等方面多下功夫，使文化创新闪耀它应有的光芒。在二十大报告中，习近平强调，人才是第一资源，创新是第一动力。身兼教学和科研双重身份的我们，在日常的科研工作中，亦应当剔除掉个人的懈怠与惰性，将原创性与引领性作为探索、深耕学术的关键词，从这一路径介入到学科与学科交叉的领域，并从中体味奉献与获得的价值与意义。笃行不怠，方能不负使命，不负韶华。
周有光文学院学生党支部副书记何薇：永做时代赶考人，大步迈向新征程
党的二十大的召开，催人奋进的同时又发人深省。党的二十大科学地谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。长路漫漫，惟有奋斗。当今中国青年是幸运且责任重大的一代，作为文学院的学生党员，我们更应该学习好二十大精神，积极参与到社会主义新时代的精神文明建设中去。阅读经典、学习经典是我们专业学习的根本途径，我们要提高自身学术素养，努力挖掘传统人文经典的精神价值，更好地传播中国故事，承担文化传承先行者的责任，为祖国发展贡献力量，以强大动力和斗争精神迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，朝着第二个百年奋斗目标进军！（通讯员/高昕 朱潇 审核/侯新兵 焦洁庆 编辑/庄媛）
马克思主义学院教师代表热议党的二十大报告
