4月1日至3日，我省中小学生迎来首个春假。假期第一天，不少学校“准时”传来欢快的音乐声。南京市立贤小学三（7）班学生肖沐昀兴奋地告诉记者：“今天，我将和小伙伴们在校园里读课外书，看有趣的电影，在体育课上做游戏、跑步跳绳，心里特别期待。”
当春假与清明节假期相连，孩子们将如何度过这个“不一样”的春日，又将收获怎样的成长？连日来，记者兵分多路，走进省内大中小学校、文化场馆、研学基地等，见证这个“加长版”春日假期的精彩瞬间。
校园托管时时“暖心”
“春假首日，我校共有47名学生参加托管服务。”在南京市长江路小学启迪分校，记者看到，学校图书馆、美术教室、报告厅、实践园、体育馆等场所均为开放状态。该校校务委员王天毅介绍说，学校为孩子们精心设计了“自主阅读”“燃动‘班超’附加赛”“生态美育”“春耕体验”“红色剧场”5大主题活动，引导学生“花式”过春假。
在孩子们尽享欢乐的同时，双职工家庭的 “看护难题”成为亟待破解的现实问题。对此，全省多地纷纷推出托管服务。南通市要求学校提供兜底托管服务，春假期间不收取托管服务费，学生用餐据实收费。宿迁市明确，春假期间对初三年级有自主学习需求的学生，学校可提供专门场所供其自习，但“不得安排教师进行集中教学、讲授新课、组织考试等”。
泰州市姜堰区以社区为载体，推出新就业群体子女专属托管服务，让家长安心投入工作、孩子快乐度过春假。“本来还担心假期里孩子在家没人照顾，现在孩子白天在学校托管，晚上在社区参加活动，我们工作也没有后顾之忧了。”晚上7点，在姜堰区罗塘街道老庄社区门口，外卖骑手刁单圣向记者道出了自己作为一名家长的心声。
既要“托得住”，也要“玩得好”。春假期间，我省各地各校精心策划、巧妙设计，以丰富多元的活动、细致入微的关怀，让孩子们度过安全、充实又欢乐的假期时光。
在镇江市，不少学校结合不同年龄段学生的成长需求和兴趣爱好，创新“假期菜单”，助力学生全面发展。从体验乒乓球、足球、篮球等多种体育项目的“活力球场”，到展示才艺的“创意小剧场”，扬中市实验小学的所有场馆都向有托管需求的学生敞开。扬中市外国语中学依托自身特色，巧妙整合校内外资源，借助扬中“一校一场馆”的优势，开展“场馆联动”和趣味实践，为学生准备了一次别开生面的“科技与人文之旅”。
如何充分保障在校学生的安全？中午时分，记者走进南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校，看见孩子们正在教室里用餐。“我们学校一共有4名托管学生，校园餐由建邺区教育局统一配送，切实保障学生的用餐安全。”该校副校长牛德芳向记者介绍说，春假开始前，学校就制订了详细的春假工作方案，每天安排一位校长和一位行政老师值班，提前向家长精准发送安全提醒短信，保障全体学生度过一个安全、健康、快乐且富有意义的春假。
高校课堂处处“开花”
4月1日，南京市拉萨路小学的学生走进南京林业大学，在教师的带领下，认真学习和分辨不同的树种，在看、听、学的过程中将保护生态环境的理念根植于心。“这是雪松的果子，近看像一朵‘木玫瑰’。这是樱花的花瓣、这是樟树的叶子……你瞧，刚才学的我全部都记住了！”拉萨路小学学生时意坤大方地向记者展示他的“课堂收获”。
常州大学面向全市中小学生敞开校门。该校精心准备了探索微生物世界、成为安全小卫士、红色文化学习之旅等6个热点项目，邀请孩子们走进大学校园，在融融春意中踏青赏春、探秘科技，感受常大人文底蕴。“孩子从小就对科学感兴趣，得知常州大学有微生物探索项目，兴奋得不得了，自己主动要求报名。”家长赵女士说，这样的活动让孩子既开阔了眼界，又能提前感受大学氛围，“寓教于乐，一举多得”。
“我们紧扣学校和苏州当地特色，打造了‘寻宝吴文化沉浸式体验活动’与‘走进非遗之巧手做青团’两项特色项目。”苏州职业技术大学党委书记温贻芳介绍说，学校主动发挥高校服务社会、传承文化等职能，引导孩子们在沉浸式体验中感知吴地文脉的深厚底蕴，在动手实践中涵养文化认同与家国情怀。
春假期间，这样的“高校课堂”在我省处处“开花”。各高校精心策划、各展所长，将特色场馆打造成中小学生的“第二课堂”，让孩子们在探索中增本领、长见识。
假期第一天，江苏财会职业学院里就多了一群“小小访客”。孩子们牵着父母的手，带着好奇的目光，走进红色财经主题教育馆。从土地革命时期苏区的“扁担银行”，到抗战时期发行的边币，再到新中国成立初期统一财经工作的历史文献……泛黄的票据、复原的微型场景、生动的多媒体互动装置，将抽象的财经史变得可触、可感、可亲。
无锡学院的物联网工程学院面向广大中小学生及家长推出“车联网科技小达人”研学活动。在车路协同与通信实验室，孩子们从车联网基础知识入手，参与路侧智慧交通灯互动演示，近距离观察十字架小车如何完成雷达探测与目标识别任务，感受科技魅力。“原来无人车是这样‘看’世界的，我以后也想造一辆自己的智能汽车！”江苏省无锡师范附属小学四年级学生王奕涵兴奋地说。
徐州医科大学面向中小学生开放多处特色研学阵地，让孩子们在沉浸式体验中感受医学魅力。“我们希望打破校园围墙，让医学教育资源惠及青少年。”该校基础医学院党委书记韩红柳表示，学校将专业场馆转化为科普课堂，旨在通过可触可感的实物与场景，激发孩子们对生命科学的兴趣，在潜移默化中培育其医学人文精神。
研学之旅步步“生香”
“快看！皂基熔化了，变成透明的了！”南京市文化馆的美育中心里，9岁的徐悠然紧盯着加热杯里慢慢变色的皂基，眼睛亮亮的。一旁的妈妈举起手机，拍下孩子专注的一刻。春假期间，南京市文化馆共推出20余场非遗体验课程，涵盖金陵古法手工皂、古琴、云锦、剪纸等多个项目，邀请非遗传承人、手工艺人授课，让孩子们在动手实践中感受传统技艺的温度。
春假是孩子们的假期，也是对家庭、学校、社会协同育人能力的一次“大考”。江苏以实打实的举措，为首个春假交出了一份“多方共赢”的答卷。连日来，“研学热”持续升温，成为春假的热门之选。
常熟市各劳动教育实践基地精心筹备丰富多彩的研学活动，从非遗工坊里指尖生花到科技空间中探知未来，从田间地头体验农耕乐趣到红色足迹中感悟初心力量，从创意手作里迸发奇思妙想到自然课堂中探寻生态奥秘……孩子们在沉浸式体验中动手实践、快乐成长，度过充实而有意义的春假实践时光。
在无锡市少年宫，机器狗驮着一名小朋友，迈着稳健的步伐缓缓前行，引来阵阵惊叹。春假期间，无锡市少年宫联动全市校外教育单位精心推出100多项免费公益活动，涵盖体验课程、全天托班、研学实践等多个类别。
记者了解到，为推动学校教育与社会资源更好衔接，无锡市新吴区特别绘制“新吴研学资源地图”，面向全区中小学生发布春假研学活动清单，设计红色思政、金色非遗、紫色艺术、蓝色科技、绿色生态、粉色健康等6大研学路线。自研学路线发布以来，全区已组织各类研学活动110余场，参与学生近万人次。
南京红山森林动物园成为孩子们亲近自然的好去处。春假期间，园区每天面向全国中小学生免费发放1.5万张门票。据悉，南京市统筹教育、文旅、体育等多部门资源，整合全市优质研学点位与课程，串联起人文历史、科创未来、自然生态、传统艺韵、学府启蒙、红色国防6大特色主题线路，全方位满足青少年多元化研学需求。
徐州市潇湘路学校小学部学生结伴走进徐州汉画像石艺术馆，在别开生面的汉文化研学实践活动中，开启了一堂生动的户外历史课。依托丰富的历史文化资源，徐州市为学生提供古色古香、趣味十足的春假体验。徐州博物馆在6个展厅共布设了44个可供学生互动体验的点位，孩子们看文物细节、听文物故事，在博物馆展区参与“寻宝”活动。
为了让孩子们待得住、学得进、玩得好，泰州市姜堰区20余个研学基地面向中小学生专题开设科创、非遗、农耕、红色教育等系列研学课程，搭配住宿减免、购课赠礼等优惠政策，让研学之旅更具性价比与趣味性。与此同时，溱湖国家湿地公园、溱潼古镇对中小学生免首道门票及相关船票，里下河婚俗演艺、文化巡游等活动轮番上演，让孩子们在浓郁的民俗风情中了解地方文化、增强文化认同，实现“在行走中学习，在体验中成长”。
江苏教育报：http://epaper.jsenews.com/Article/index/aid/9779422.html
（编辑：盛熠）
